Trabajo final

Durante el mes de noviembre, tuvimos muchas clases libres ya que nos centramos en la realización de nuestro trabajo final.

Como ya dije en mi entrada anterior, mi grupo y yo decidimos centrar nuestro trabajo en la importancia sobre la existencia de la pareja a la hora de establecer vínculos con las demás personas. Así pues, establecimos los puntos en los que estaría ambientado nuestro trabajo y se los enviamos a Paz:

• TEMÁTICA: ¿Varía la red personal en jóvenes con y sin pareja?
• JUSTIFICACIÓN: Este tema creemos que es importante ya que por nuestra propia experiencia personal, creemos que el hecho de tener pareja hace que nuestra red cambie. Sobretodo queremos centrarlo en jóvenes ya que es una edad donde los amigos ocupan un gran lugar, y el hecho de tener pareja puede que este gran lugar se vea dividido entre amigos y pareja. Nuestra hipótesis es que la red sí que es diferente.
• OBJETIVOS: Nuestro objetivo, es ver a través de la red personal ver si como creemos la pareja hace que la red personal sea diferente. También, nos interesaría averiguar en el caso de que sea diferente, porque lo es, o viceversa.
• MUESTRA: Realizaremos nuestro estudio a 8 chicas diferentes, de zonas distintas y sin nada en común. Cada una de nosotras le hizo una entrevista a dos chicas diferentes, una con pareja y otra sin, para comprobar si sus redes eran muy diferentes y si la presencia de la pareja influía en su red.
• PREGUNTA ELICITADORA: Piensa en personas con las que te relacionas a menudo, son cercanas a ti y que se reflejen todos los ámbitos de tu vida. No quisimos establecer un número determinado de personas para no condicionar a la entrevistada.
• PROPUESTA DE ATRIBUTOS DE LAS PERSONAS DE LA RED DE EGO
• Atributos
• ¿$$ es hombre o mujer? (hombre/mujer)
• ¿$$ qué edad tiene?
• ¿$$ tiene pareja o es soltero? (pareja/soltero)
• ¿$$ estudia o trabaja? (estudia/trabaja/las dos cosas/ninguna de las dos)  
• Relacionales: 
• ¿Cómo eres de cercano a $$? (Mucho, un poco, nada)
• ¿Si te toca un fin de semana para dos personas, te irías con $$? (sí, sin dudarlo/Quizá, en alguna ocasión/ni pensarlo)
• ¿En qué ámbito te relacionas principalmente con $$? (familia, pareja, amigos, trabajo, estudios)
• ¿Has conocido a $$ a través de tu pareja? (si/no/no tengo pareja)
• ALTER PAIR: ¿$$ y $$ se relacionarían independientemente de ti?

Elegimos a dos de las chicas estudiadas para explicar a nuestros compañeros nuestro trabajo y la comprobación de nuestra hipótesis.

Como chica con pareja:

Como chica sin pareja:

Tras realizarlo y hacer la entrevista con Paz (ya que lo hicimos pronto, porque nos gustó hacerlo y fue muy ameno) llegamos a la conclusión de que la pareja sí que influye en la red de una persona. En todas las entrevistas realizadas la pareja era el betwenner de la red de las chicas con pareja y que, por lo tanto, es el centro de toda su red. A partir de él, se establecen nuevas relaciones en las que él participa y las antiguas relaciones se ven variadas.

En el caso de las chicas sin pareja, las redes suelen estar mucho más dispersas, con más de un subgrafo. En sus redes destaca el betwenner que suele ser el mejor amigo de la persona, con el que comparte las demás amistades y relaciones con el resto de nodos de su red.